আর্যাবর্তের সাথে স্বর্গের তুলনা || উচ্চমাধ্যমিক সংস্কৃত

(toc) #title=( সূচিপত্র)

আর্যাবর্তকে স্বর্গের থেকেও মহান বলা হয়েছে কেন আলোচনা কর।

অথবা

“কথং চাসৌ স্বর্গান্ন বিশিষ্যতে।”

কোথা থেকে নেওয়া হয়েছে? তাৎপর্য লেখ।

অথবা

কবি আর্যাবর্তকে স্বর্গের সাথে যেভাবে তুলনা করেছেন তা লেখ।

অথবা

“কিং বহুনা — দেশঃ পুণ্যতমোদ্দেশঃ কস্যাসৌ ন প্রিয়ো ভবেৎ।”

কোথা থেকে নেওয়া হয়েছে? এর দ্বারা কবি কী বোঝাতে চেয়েছেন?

(getButton) #text=(‘আর্যাবর্তবর্ণনম্’ এর মূল পাঠ ও বাংলায় অনুবাদ) #icon=(demo) #color=(#e84118)

(getButton) #text=(উচ্চমাধ্যমিক সংস্কৃত  || আর্যাবর্তবর্ণনম্ এর প্রশ্নোত্তর।) #icon=(demo) #color=(#4cd137)

(getButton) #text=(উচ্চমাধ্যমিক সংস্কৃত সাহিত্যের ইতিহাস) #icon=(demo) #color=(##9b59b6)

এখানে Class-12 এর সংস্কৃত বিষয়ের যা আলোচিত হয়েছে -

ক্রমিক সংখ্যা	পাঠ্যের বিষয়
১	Class-12 সংস্কৃত "আর্যাবর্তবর্ণনম্"  এর প্রশ্নোত্তর।

 

(getButton) #text=(ENGLISH | SECOND LANGUAGE । Competitive Exam | Primary TET | CTET) #icon=(demo) #color=(#e84118)

পাঠ্য সম্পর্কিত তথ্য

পাঠ্যের নাম	আর্যাবর্তবর্ণনম্ এর প্রশ্নোত্তর
উৎস	মহাভারতের বনপর্ব
উপাখ্যান	নল - দময়ন্তী
মূল গ্রন্থ	নলচম্পূ
উচ্ছ্বাস	প্রথম
রচয়িতা	কবি ত্রিবিক্রমভট্ট

উচ্চমাধ্যমিক পরীক্ষায় সংস্কৃত বিষয়ে মহাভারত এর বনপর্ব এর নল-দময়ন্তী উপাখ্যান অবলম্বনে কবি ত্রিবিক্রমভট্ট রচিত "নলচম্পূ" কাব্য এর প্রথম উচ্ছ্বাস থেকে নেওয়া "আর্যাবর্তবর্ণনম্" এর প্রশ্নোত্তর গুলি পড়লে  পরীক্ষায় ১০০% নম্বর অবশ্যই পাবে।

আর্যাবর্তকে স্বর্গের থেকেও মহান বলা হয়েছে কেন আলোচনা কর।

অথবা

“কথং চাসৌ স্বর্গান্ন বিশিষ্যতে।”

কোথা থেকে নেওয়া হয়েছে? তাৎপর্য লেখ।

অথবা

কবি আর্যাবর্তকে স্বর্গের সাথে যেভাবে তুলনা করেছেন তা লেখ।

অথবা

“কিং বহুনা — দেশঃ পুণ্যতমোদ্দেশঃ কস্যাসৌ ন প্রিয়ো ভবেৎ।”

কোথা থেকে নেওয়া হয়েছে? এর দ্বারা কবি কী বোঝাতে চেয়েছেন?

 

উৎস তথা প্রসঙ্গ

খ্রিস্টীয় দশম শতকের কবি ত্রিবিক্রম ভট্ট রচিত নলচম্পু কাব্যের প্রথম উচ্ছ্বাসের অন্তর্গত আর্যাবর্তবর্ণনম্ নামক পাঠ্যাংশে কবি আর্যাবর্তের মাহাত্ম্যকীর্তন করার সময় অর্থাৎ আর্যাবর্তের পাহাড় বন নদী সাগর প্রভৃতি শোভিত প্রাকৃতিক সৌন্দর্যের বর্ণনা প্রসঙ্গে প্রশ্ন উদ্ধৃত আলোচ্য উক্তিটি করেছেন।

 

(getButton) #text=(উচ্চমাধ্যমিক ইতিহাস সাজেশন) #icon=(demo) #color=(#4cd137)

আর্যাবর্তকে স্বর্গের সাথে তুলনা

আর্যাবর্তকে স্বর্গের থেকেও শ্রেষ্ঠ ও মহান বলে কবি বর্ণনা করেছেন। আর্যাবর্তের সুরম্য গ্রাম বন শোভিত পর্বত নদী ঝর্ণা প্রভৃতি আর্যাবর্তির সৌন্দর্যকে বহুগুণ বৃদ্ধি করেছে তাই কবিতার উক্তির সমর্থনে যা বলেছেন তা হল-

 

(getButton) #text=(কর্মযোগ এর প্রশ্ন উত্তর) #icon=(demo) #color=(#e74c3c)

প্রথমত:-

আর্যবর্ত উত্তম বা শোভন রাজ্য হিসেবে বিবেচিত হওয়ায় এখানকার প্রজাগণ প্রসন্ন চিত্তে থাকেন তাই কবি বলেছেন-

“সৌরাজ্য- রঞ্জিত- মনসঃ”

 

দ্বিতীয়ত:-

এই দেশের জ্ঞানী গুণী ব্যক্তিগণ যথাসময়ে মহোৎসবের পরম্পরা বা প্রথা মেনে চলেন এবং উত্তম রাজ্য এই আর্যাবর্ত সকল প্রকার সমৃদ্ধি দ্বারা সমৃদ্ধ। তাই কবি বলেছেন-

“সকল- সমৃদ্ধি- বর্ধিত”

 

তৃতীয়ত:-

আর্যাবর্ত দেশ যেহেতু স্বর্গের থেকেও মহত্তমণ্ডিত এবং প্রাকৃতিক সৌন্দর্যের সমৃদ্ধ তাই অনেক ধনশালী অল্প ধনী দেবতাকে উপহাস করেন এছাড়াও অহংকারহীন ব্যক্তি দেব রথ প্রাপ্ত দেবতাকে উত্তম গুন যুক্ত ব্যক্তি কুলহীন ব্যক্তিকে সর্বদা উপহাস করেন। তাই কবি বলেছেন-

“সততমকুলীনং কুলীনাঃ, প্রাপ্ত- বিমানমপ্রাপ্ত- বিমানভঙ্গাঃ”

 

চতুর্থত:-

স্বর্গে উমা, মহেশ, হরি প্রমুখো দেব-দেবীগণ সংখ্যায় একজন করে কিন্তু আর্যাবর্তের প্রত্যেক ঘরে ঘরে সুন্দরী বিদুষী রমণী আছেন সমৃদ্ধশালী প্রজাগন রয়েছেন যা স্বর্গের তুলনায় আর্যাবর্তকে মহৎ করেছে। তাই কবি বলেছেন-

“গৃহে গৃহে গৌর্যঃ স্ত্রিযঃ, মহেশ্বরো লোকঃ,সশ্রীকা হরয়ঃ,”

 

পঞ্চমত:-

স্বর্গে ধনদ (কুবের) দেব সংখ্যায় একজন কিন্তু আর্যাবর্তে প্রচুর দাতা ও গ্রহীতা রয়েছে দেবরাজ ইন্দ্র সুরাপায়ী। কিন্তু আর্যাবর্তের রাজা মদ্যপায়ী নয়। তাই কবি বলেছেন-

“পদে পদে ধনদাঃ সন্তি লোকপালাঃ।

কেবলং ন সুরাধিপো রাজা।”

 

ষষ্ঠত:-

স্বর্গের বিঘ্নবিনাশের জন্য বিনায়ক রয়েছেন কিন্তু আর্যাবর্তের প্রজাগন রাজার বিরুদ্ধাচরণ করেন না। তাই বিনাশকেরও প্রয়োজন হয় না। তাই কবি বলেছেন-

“ন চ বিনায়কঃ কশ্চিৎ।”

 

সর্বোপরি বলা যায় যে, আর্যাবর্তের সমৃদ্ধশালী সমাজ, সুন্দর প্রাকৃতিক সৌন্দর্য এবং শান্তিপ্রিয় নর-নারী এই নগরীকে স্বর্গের থেকেও শ্রেষ্ঠ এবং মহান করে তুলেছেন তাই কবি যথার্থই বলেছেন-

“কথং চাসৌ স্বর্গান্ন বিশিষ্যতে।”

(getButton) #text=(সংস্কৃত শব্দযুগলের অর্থ পার্থক্য ) #icon=(demo) #color=(##f1c40f)

এই পাঠ্যের বৈশিষ্ট্য গুলি হলঃ

ক্রমিক সংখ্যা	মূল ও আনুবাদের বৈশিষ্ট্য
১।	সহজ সরল ভাষায় লেখা।
২।	উত্তরের মধ্যে অযথা পাণ্ডিত্য প্রকাশ করা হয়নি।
৩।	ভাষা ও শব্দের পরিমিত প্রয়োগ করা হয়েছে।
৪।	যেখানে প্রয়োজন কেবলমাত্র সেখানেই যথাযথ উদ্ধৃতি দেওয়া হয়েছে।
৫।	উত্তরের আকার অযথা বড় বা ছোট করা হয়নি।
৬।	উত্তরগুলি ছাত্রছাত্রীদের রুচিসম্মত ভাবে ছোট ছোট অংশে লেখা হয়েছে।
৭।	যথাযথ ভাবে উত্তর পড়লে পরীক্ষায় ১০০% নম্বর অবশ্যই পারবে।

 

আরো পড়ুন ........

 

1. দৃশ্যকাব্য নাট্যসাহিত্য এর সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন-উত্তর

2. সংস্কৃত সাহিত্যের ইতিহাস

3. সংস্কৃত শব্দযুগলের অর্থ পার্থক্য

সংস্কৃত শিক্ষক কর্তৃক কুড়ি বছরের শিক্ষকতা করার অভিজ্ঞতা প্রসূত এই পাঠ্য গুলি সংস্কৃত বিষয়ের ছাত্র-ছাত্রীদের সুন্দর ভাবে পড়ার ও বোঝার যোগ্য করে রচিত। Class 12 এর বহু ছাত্র-ছাত্রী এই পাঠ্য পড়ে পরীক্ষায় ৯০% থেকে ১০০% নম্বর পেয়েছে।

আমাদের এই  পোস্টটি পড়ার জন্য আপনাকে অসংখ্য ধন্যবাদ । এই ভাবেই sanskritshiksha.in ওয়েবসাইটের পাশে থাকুন। আপনার ছাত্রছাত্রী, বন্ধু-বান্ধবী সকলকে sanskritshiksha.in ওয়েবসাইট সম্পর্কে এবং এর তথ্যপূর্ণ নোটস সম্পর্কে জানান। যেকোনো প্ৰশ্ন উত্তর জানতে sanskritshiksha.in ওয়েবসাইট টি ফলো করুন এবং নিজেকে  তথ্য সমৃদ্ধ করে তুলুন। sanskritshiksha.in ওয়েবসাইট সম্পর্কে আপনার মতামত জানান।  আপনার গুরুত্বপূর্ণ মতামত সাদরে বিবেচনা করা হবে। ধন্যবাদ।