উচ্চমাধ্যমিক সংস্কৃত সাহিত্যের ইতিহাসে ভাসের স্বপ্নবাসবদত্তম্‌ ও কালিদাসের অভিজ্ঞানশকুন্তলম্ নাটক।

sanskritshiksha.in

সংস্কৃত শিক্ষা

ভাস সমস্যা বলতে কী বোঝো ? ভাসের স্বপ্নবাসবদত্তম্ নাটকের বিষয়বস্তু ও নাট্য বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর।

এবং

“অভিজ্ঞানশকুন্তলম্” নাটক অবলম্বনে নাট্যকার হিসেবে কালিদাসের স্থান নিরূপণ কর।

What do you mean by floating problem? Discuss the content and dramatic features of the play Swapnavasavadattam by Bhas.

And

Determine the place of Kalidasa as a dramatist based on the play “Abhijnanshakuntalam”.

উচ্চমাধ্যমিক সংস্কৃত (WBCHSE Class 12) বিষয়ে সংস্কৃত সাহিত্যের ইতিহাসে মহাকবি ভাস ও কালিদাস রচিত স্বপ্নবাসবদত্তম্‌ ও অভিজ্ঞানশকুন্তলম্ এর যে বিষয় গুলি এখানে আলোচনা করা হয়েছে সেগুলি হল -

(toc) #title=( সূচিপত্র)

সংস্কৃত শিক্ষক কর্তৃক কুড়ি বছরের শিক্ষকতা করার অভিজ্ঞতা প্রসূত এই নোটস গুলি সংস্কৃত বিষয়ের ছাত্র-ছাত্রীদের ১০০% নম্বর পাওয়ার যোগ্য করে রচিত। Class 12 এর বহু ছাত্র-ছাত্রী এই নোটস্ লিখে পরীক্ষায় ৯০% থেকে ১০০% নম্বর পেয়েছে।

 

পাঠ্য সম্পর্কিত তথ্যঃ

পাঠ্যের নাম	সংস্কৃত সাহিত্যের ইতিহাস
উৎস	নাট্যসাহিত্য
মূল গ্রন্থ	স্বপ্নবাসবদত্তম্ ও  অভিজ্ঞানশকুন্তলম্
গ্রন্থের শ্রেণী	নাটক শ্রেণীর রূপক
রচয়িতা	ভাস ও কালিদাস

উচ্চমাধ্যমিক সংস্কৃত প্রশ্ন ও উত্তর : সংস্কৃত সাহিত্যের ইতিহাস HS History of sanskrit literature, Sanskrit Question and Answer : নিচে দেওয়া হলো। এই দ্বাদশ শ্রেণীর সংস্কৃত প্রশ্ন ও উত্তর WBCHSE Class 12 Sanskrit Question and Answer, Suggestion, Notes, MCQ, Very Short, Short,  Descriptive Question and Answer বহুবৈকল্পিক, সংক্ষিপ্ত, অতিসংক্ষিপ্ত এবং রচনাধর্মী প্রশ্ন উত্তর HS পরীক্ষার জন্য খুব ইম্পর্টেন্ট।

 

 

নোটস্‌ গুলির বৈশিষ্ট্যঃ

ক্রমিক সংখ্যা	নোটস্‌ গুলির বৈশিষ্ট্য
১।	সহজ সরল ভাষায় লেখা।
২।	নোটসের মধ্যে অযথা পাণ্ডিত্য প্রকাশ করা হয়নি।
৩।	ভাষা ও শব্দের পরিমিত প্রয়োগ করা হয়েছে।
৪।	যেখানে প্রয়োজন কেবলমাত্র সেখানেই যথাযথ উদ্ধৃতি দেওয়া হয়েছে।
৫।	উত্তর গুলির আকার অযথা বড় বা ছোট করা হয়নি।
৬।	উত্তর গুলি পরীক্ষকদের রুচিসম্মত ভাবে ছোট ছোট পয়েন্ট করে লেখা হয়েছে।
৭।	পরীক্ষায় যথাযথ ভাবে উত্তর গুলি লিখলে ৯০% থেকে ১০০% নম্বর অবশ্যই পাবে।

প্রশ্নঃ- ৭

 

ভাস সমস্যা বলতে কী বোঝো ? ভাসের স্বপ্নবাসবদত্তম্ নাটকের বিষয়বস্তু ও নাট্য বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর।

 

 উত্তরঃ

 

ভূমিকাঃ

কালিদাস পূর্ববর্তী যুগের নাট্যকারদের মধ্যে প্রথিতযশা নাট্যকার ভাস উজ্জ্বল জ্যোতিষ্ক স্বরূপ। দীর্ঘকাল যাবৎ এই ভাস্বর নামটি সাথে আমাদের পরিচয় ছিল, তার কোন নাটক কৃতির সাথে নয়। ৯০৯ থেকে ১৯১১ সালের মধ্যে মহামহপাধ্যায় টি. গণপতি শাস্ত্রী দক্ষিণ ভারতের পদ্মনাভপুরম্ এর কাছে মানলিক্করনাথম্ নামক স্থানে মালায়ালাম হরফে একটি তালপাতার পুঁথিতে লেখা ১৩ টি নাটক আবিষ্কার করেন। তবে এই নাটক গুলিতে কোথাও নাট্যকারের পরিচয় বা সেই সম্পর্কিত কোন ইঙ্গিত না থাকায় শাস্ত্রী মহাশয় বিভিন্ন যুক্তি ও প্রমাণের উপর ভিত্তি করে এগুলি ভাসের রচনাবলে স্থির করেন। ভাসের রচনার স্বপক্ষে তিনি যে সকল যুক্তি দেখিয়েছেন সেগুলি হল -

 

প্রথমতঃ

নাটকগুলি একই স্থানে পাওয়া গেছে এবং প্রায় কোন নাটকে পানিনির ব্যাকরণ এর নিয়ম মানা হয়নি।

দ্বিতীয়তঃ

প্রায় সমস্ত নাটকের-ই শুরু ও শেষ একই রকম।

তৃতীয়তঃ

রাজশেখর তার "শুক্তিমুক্তাবলী" গ্রন্থে বলেছেন -

 

"ভাস নাটকচক্রেऽপি চ্ছেকৈ ক্ষিপ্তে পরীক্ষিতুম্।

স্বপ্নবাসবদত্তস্য দাহকোऽভুন্ন পাবকঃ।।"

 

অর্থাৎ স্বপ্নবাসবদত্তম্ নাটকটি সর্বশ্রেষ্ঠ। একইভাবে শাস্ত্রী মহাশয়ের আবিষ্কৃত ১৩ টি নাটকের মধ্যে স্বপ্নবাসবদত্তম্-ই শ্রেষ্ঠ। তাই, ওই ১৩ টি নাটক ভাসের রচনা।

 

তবে বার্নেট, জনস্টন, পিসারতি প্রমূখ পণ্ডিত শাস্ত্রী মহাশয়ের আবিষ্কৃত নাটকগুলি ভাসের রচনা নয় বলে যুক্তি প্রদর্শন করেছেন। ফলে

“নাটক গুলির রচয়িতা কে?”

 - এই প্রশ্ন নিয়ে যে সমস্যা সৃষ্টি হয়েছে, তা-ই সংস্কৃত সাহিত্যের ইতিহাসে ভাস সমস্যা নামে খ্যাত।

 

স্বপ্নবাসবদত্তম্ নাটকের বিষয়বস্তুঃ

নাট্যকার ভাসের লেখা নাটকচক্রের সর্বশ্রেষ্ঠ নাটক হলো স্বপ্নবাসবদত্তম্। এটি গুণাঢ্যের "বৃহৎকথা" গল্পগ্রন্থ অবলম্বনে রচিত ছয় অঙ্কের নাটক। এই নাটকের বিষয়বস্তু হলো -

শত্রু আরুনি দ্বারা বৎসরাজ উদয়নের রাজ্য আক্রান্ত হয়। মন্ত্রী যৌগন্ধরায়ন হৃতরাজ্য পুনরুদ্ধারের জন্য মগধরাজ দর্শকের ভগিনী পদ্মাবতীর সঙ্গে উদয়নের বিবাহ স্থির করেন। কিন্তু বাসবদত্তার প্রেমে বিভোর উদয়নের পুনর্বিবাহ সম্ভব নয়। তাই রাজ্যের মঙ্গলের জন্য অপর অমাত্য রুম্নবান ও বাসবদত্তার সাথে পরামর্শ করে এইরূপ রটনা করা হয় যে, অগ্নিদাহে বাসবদত্তা ও যৌগন্ধরায়নের মৃত্যু ঘটেছে। তারপর যৌগন্ধরায়ন ও বাসকদত্তা ছদ্মবেশে, অবন্তিকা ছদ্মপরিচয়ে বাসকদত্তাকে পদ্মাবতীর কাছে গচ্ছিত রাখেন।

কালক্রমে উদয়ন ও পদ্মাবতীর বিবাহ সংঘটিত হয়। কোন একদিন সমুদ্রগৃহে পদ্মাবতী শয্যায় শুয়ে থাকা উদয়নকে পদ্মাবতী মনে করে বাসবদত্তা তার পাশে শুয়ে পড়ে। উদয়ন স্বপ্নে বাসভদত্তাকে দেখেন এবং তার সাথে কথা বলতে শুরু করেন। উদয়ন বাসবদত্তাকে বুঝতে পেরে গৃহত্যাগ করেন। ঘটনাক্রমে উদয়ন ও বাসভদত্তার মিলন ঘটে এবং যৌগন্ধরায়ন সমস্ত ঘটনার বর্ণনা করেন।

 

স্বপ্নবাসবদত্তম্ নাটকের নাট্য বৈশিষ্ট্যঃ

স্বপ্নবাসবদত্তম্ নাটকটি ভাসের অন্যতম শ্রেষ্ঠ নাটক। চরিত্র চিত্রন, প্রকৃতির বর্ণনা প্রভৃতি সমস্ত ক্ষেত্রেই ভাসের প্রতিভার স্বাক্ষর মেলে। স্বপ্নবাসবদত্তম্ নাটকে বর্ণিত আদর্শ প্রেমিক - নায়ক উদয়ন, করুণার প্রতিমূর্তি পতিব্রতা বাসকত্তা, ধর্মশীলা ও আদর্শ রমণী পদ্মাবতী, বুদ্ধিমান মন্ত্রী যৌগন্ধারায়ন - প্রভৃতি আদর্শ চরিত্রগুলি পাঠক হৃদয়কে মুগ্ধ করে। ভাসের প্রকৃতির বর্ণনা যথেষ্ট হৃদয়গ্রাহী। এখানে প্রকৃতি ও জীবন পাশাপাশি বিরাজ করে।

 

উপসংহারঃ

সর্বোপরি বলা যায় যে নাটকীয় ঘটনা বিন্যাসে, চরিত্র চিত্রনে, নাট্যরস পরিবেশন এবং সংলাপের সহজ সরল ভঙ্গিতে, ছন্দের সুষমায় ও অলংকারের পরিমিত প্রয়োগে স্বপ্নবাসবদত্তম্ নাটকটি শ্রেষ্ঠ রূপে পরিগণিত। এবং নাট্যকার ভাস শ্রেষ্ঠ রূপে পরিচিত।

 

 ..........o..........

 

প্রশ্নঃ- ৮

 

নাট্যকার হিসেবে কালিদাসের স্থান নিরূপণ কর।

অথবা

“অভিজ্ঞানশকুন্তলম্” নাটক অবলম্বনে নাট্যকার হিসেবে কালিদাসের স্থান নিরূপণ কর।

 

উত্তরঃ

 

ভূমিকাঃ

মহাকবি কালিদাস সংস্কৃত নাট্য সাহিত্যের সর্বশ্রেষ্ঠ নাট্যকার এবং তার সর্বশ্রেষ্ঠ নাট্য কৃতি হল ‘অভিজ্ঞানশকুন্তলম্’ নাটক। তাই বলা হয়-

“কালিদাসস্য সর্বস্বম্ অভিজ্ঞানশকুন্তলম্”

অর্থাৎ ‘অভিজ্ঞানশকুন্তলম্’ নাটক কালিদাসের সর্বস্ব।

 

মহাকবি কালিদাসের কাব্য প্রতিভাঃ

মহাকবি কালিদাস তাঁর প্রতিভার শ্রেষ্ঠ নিদর্শন হিসেবে অভিজ্ঞানশকুন্তলম্ নাটকের মধ্যে তাঁর কৃতিত্বের পরাকাষ্ঠা ফুটিয়ে তুলেছেন। মহাভারতের সংক্ষিপ্ত কাহিনী অবলম্বনে কবি তাঁর কবিত্ব শক্তির প্রভাবে এই নাটকটিকে ঘটনা বহুল নাটকীয় ইতিবৃত্তে পরিণত করেছেন। কবি দৈহিক আকর্ষণ জনিত প্রেমের তুচ্ছতার ঊর্ধ্বে দুঃখ - শোক - পাপ - তাপের মাধ্যমে স্বর্গীয় পবিত্র প্রেমের মর্যাদায় ‘অভিজ্ঞানশকুন্তলম্’ কে ভূষিত করেছেন।

 

অভিজ্ঞানশকুন্তলম্ নাটকের নামকরণঃ

মহাকবি কালিদাস রচিত সপ্তাঙ্ক বিশিষ্ট এই নাটকে তুচ্ছ একটি অভিজ্ঞান আবরণ স্বরূপ অঙ্গুরিয়ক অর্থাৎ আংটি কে অবলম্বন করে নাটকীয় ঘটনা পরিণতির দিকে অগ্রসর হয়েছে। এই আংটিটি পাওয়ার পরেই রাজা দূষ্যন্ত শকুন্তলা কে স্মরণ করতে পেরেছিলেন। তাই এই অভিজ্ঞান অঙ্গুরিয়ক কে অবলম্বন করে নাটকটি রচিত হওয়ায় এর নামকরণ হয়েছে “অভিজ্ঞানশকুন্তলম্”।

 

অভিজ্ঞানশকুন্তলম্ নাটকের বৈশিষ্ট্যঃ

এই নাটকটি সংস্কৃত সাহিত্যের এক অপরা সৃষ্টি। এই নাটকের যে সমস্ত উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্য কবি ফুটিয়ে তুলেছেন তা হল-

প্রথমতঃ-

এই রূপ উন্নত জীবনবোধ, নাটকীয় ইতিবৃত্তের বিন্যাস ও ভাষা শিল্পের সমন্বয় সংস্কৃত সাহিত্যের অন্যত্র দুর্লভ।

দ্বিতীয়তঃ-

প্রথম অংকে লজ্জাশীলা শকুন্তলার রূপ লাবণ্যের আধিক্য, পঞ্চম অঙ্কে প্রত্যাখ্যান দৃশ্যে গভীর আত্মপ্রত্যয়ে পরিপূর্ণা শকুন্তলা এবং সপ্তম অংকে বিরহ ব্রতচারিণী আদর্শ সহধর্মীনী শকুন্তলার চারিত্রিক ক্রম পরিনতি লক্ষণীয়।

তৃতীয়তঃ-

এই নাটকে কবি তাঁর প্রকৃতি প্রেমের সমস্ত দিক পরিস্ফুটিত করে তুলেছেন। বিশেষ করে প্রথম অঙ্কে, চতুর্থ অঙ্কে, ষষ্ঠ অঙ্কে এবং সপ্তম অঙ্কে প্রকৃতি যেন জীবন্ত চরিত্র। এখানে কবি প্রকৃতির সাথে প্রাণীকুলকে একাত্ম করে তুলেছেন।

চতুর্থতঃ-

কবির স্বপ্রতিভায় সৃষ্ট দুর্বাসার অভিশাপ বৃত্তান্তটি নাটকটির উজ্জ্বলতা দান করেছে।

পঞ্চমতঃ-

কবি যথাযথ উপমা প্রয়োগের মাধ্যমে নাটকে চমৎকারিত্বের সৃষ্টি করেছেন। তাই বলা হয়-

“উপমা কালিদাসস্য”

 

উপসংহারঃ

সর্বোপরি বলা যায় যে মহাকবি কালিদাস অভিজ্ঞানশকুন্তলম্ নাটকে চিত্রকল্পের সাথে ভাষার মাধুর্য্য, সংকেতময় ভাষার ভাবের বর্ণনা, কল্পনার দীপ্তি, নাটকীয় ঘাত-প্রতিঘাত প্রভৃতি ফুটিয়ে তুলে পাঠক হৃদয়কে গভীর তৃপ্তি প্রদান করেছেন। অভিজ্ঞান শকুন্তলম নাটকে মানবতাবাদী কবি কালিদাস মানবতা প্রতিষ্ঠা করে আজও সমস্ত পাঠক হৃদয়ে অবস্থান করছেন।

..........o..........

উচ্চমাধ্যমিক (Class 12) এর সংস্কৃত সাহিত্যের ইতিহাসের সকল নোটস পেতে এখানে ক্লিক করুন।